青岛常春藤幼儿园欢乐圣诞锦集海量照
圣诞节是西方的一个节日，为了让孩子们了解和感受来自异域的不同文化，充分体验圣诞节特有的、浓郁的节日气氛，获得不同的快乐情感体验，年12月25日青岛常春藤幼儿园开展了圣诞节主题活动。
教室里，五颜六色的气球和拉花，挂满了小礼物的圣诞树，墙壁上、窗台上也摆上了小朋友们亲手制作的圣诞节装饰。一大清早孩子们就带上可爱的圣诞帽，跟随着圣诞节欢快的音乐，唱唱跳跳，开心极了！
Part1:陶土活动每个孩子都是玩泥高手
这是他们的天性
手握一团泥巴随意蹂躏
孩子的身心就会愉悦，放松
这大概是人类从远古而来的亲近自然的本性
陶艺，是“玩泥巴”分离出来的新境界
陶冶一种情趣
学习一种技艺
为什么要体验陶艺1.能带给孩子快乐
玩陶土能带给孩子快乐。玩泥巴是孩子的天性，在每一个孩子的眼里，世上的万物只分为好玩与不好玩的，而陶艺无疑属于好玩的行列。当孩子们通过自由地玩陶土，随意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑泥块等等所获得的快乐，相信是每一个爸爸妈妈希望看到的。
2.提高孩子的艺术欣赏力陶艺是一门综合创作的艺术，可以培养孩子的艺术素质，丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美。
3.有利个性发展学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力。陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，而孩子想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。
4.促进亲子关系
与孩子一起做一件陶品的过程是美妙的，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。做陶艺需要静心，需要慢下来，暂时忘记平常快节奏的生活和学习，慢下来去倾听彼此的心声，跟孩子更好地交流。
猜一猜，他们是谁？
哈哈，猜对啦~
他们就是番茄苗的老师们，
今天，将和小朋友们一起陶土制作，欢度圣诞！
活动照片分享哥伦比亚：
普林斯顿：
宾夕法尼亚：
耶鲁：
康奈尔：
布朗：
Part2:礼物交换仪式暨十二月份生日会想起圣诞节，首先想到的是什么呢？圣诞树，西方的节日？NONONO圣诞老人也出国了，今天，圣诞老人起了个大早，赶着马车，悄悄飞到我们幼儿园为孩子们带来了惊喜。
在老师的共同努力下，我们提前装饰好教室等着圣诞老人到来。是不是美美哒！
叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮当~
圣诞老人来咯！
真的有圣诞老人耶！
听说圣诞老人还要给我们讲《左手和右手》的故事，
孩子们瞪起大大的眼睛，高兴极了~
小朋友们，《左手和右手》的故事你们听懂了吗？
好啦，听完故事，接下来我们就是分享礼物的时间啦！
圣诞老师的身后有好多好多的礼物送给大家，
快来！~
拿完礼物之后呢？
哈哈，当然是找圣诞老人拍照喽！
除了这些，今天还是我们的十二月份生日会~
哇塞。今天开心的事情实在是太多啦！
有请过生日的宝宝们和Summer老师上场分蛋糕咯！
圣诞节活动让孩子们在愉快的活动中体验快乐，在分享中感受成长，在祝福中学会感恩，在体验西方传统节日的同时，激发了幼儿的兴趣和欢乐情怀，增强了幼儿的动手操作能力，营造了园内快乐的文化氛围。为师生交流营造了欢愉的平台，让孩子的幼儿园生活变得更加生动精彩！
QingdaoIvyMontessoriSchool
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